人間通訊社

美國科羅拉多州丹佛大學宗教系教授Ben Nourse邀請佛光山丹佛講堂法師，於1月20日「佛教與社會正義」(Buddhism and social justice)的一堂課為客座，與13位學生分享人間佛教的精神意涵。

去年3月6日，Nourse教授即來函，邀請丹佛講堂法師可以為其兩位研究佛教的學生Chris和Zoe，講述當地佛教寺院本土化等活動，監寺滿讓法師欣然允諾，由知深法師與李芝瑩師姊共同簡介佛光山人間佛教。期間，知深法師從學生的概念與提問中，得知其對於「入世佛教與人間佛教」兩者認識模糊，首先釐清「人間佛教」一詞，接著便透過各地弘法影片、蔬食A計劃的推廣活動，及丹佛講堂贈書科州大學、Global Village Academy小學義工活動、科州協會食物銀行義工行等，闡述佛光山弘法四大宗旨，並贈送《人間佛教．佛陀本懷》英文版予教授、學生。

隨後Nourse教授再次來函，希望邀請法師為2021年1月至3月的「佛教與社會正義」課程客座，希望透過Zoom線上會議，能令該系學生增廣見聞，學習不同的佛教團體為社會貢獻的方式與觀點。為確認當天授課內容，知深法師於月前即與Nourse教授線上討論，將通過《人間佛教．佛陀本懷》之前言及第四、五章等內容，讓學生了解「人間佛教」一詞由來及其定義、本懷、實踐等。

20日當天，知深法師除分享佛光山四大宗旨的弘法理念與《人間佛教．佛陀本懷》一書外，也為方便學生研究、查詢人間佛教，也提供線上佛光百科、佛光大辭典等相關訊息。因時間有限，法師同時提及「北美人間學院」英文課程、三天的英文一日禪等活動，歡迎學生前往學習。最後，學生們不僅踴躍提問，Nourse教授更邀請丹佛講堂出席3月分的當地佛教團體會晤活動。